É imprescindível começar com uma entrevista para compreender o histórico clínico da criança.
Também é preciso exames como eletroencefalograma - para avaliar o grau de imaturidade cerebral, ressonância - para afastar questões clínicas e avaliação neuropsicológica. É prudente solicitar outros exames para descartar anemia, desnutrição, dificuldades de audição e visão.
Você já percebeu que o diagnóstico deve ser multidisciplinar ?
O diagnóstico deve ser multidisciplinar e se baseia na observação sistemática dos comportamentos apontados ao lado de relatos da escola e da família, com a avaliação neuropsicológica e ponderação dos prejuízos sociais, afetivos e acadêmicos.
É fundamental a participação de todos os envolvidos na rotina da criança, incluindo pais e professores, equipe de avaliação médica e não médica especializadas.
A avaliação neuropsicológica é o que vai definir o diagnósticos, junto com os exames é feito um conjunto de perguntas e observação dentro de 4 ou 5 sessões, com ajuda de psicólogo ou fonoaudiólogo para analisar a capacidade espontânea de atenção, pensamento concreto, abstrato e memória.
Resumindo:
1. Entrevista clínica de anamnese e observação do comportamento.
2. Avaliação neuropsicológica.
3. Preenchimento de escalas de avaliação de sintomas por familiares e professores.
Para saber a hora de procurar ajuda especializada é preciso se atentar à intensidade dos sintomas, sua frequência e o grau em que afetam a funcionalidade da criança em atividades relativamente simples. Quando o diagnóstico do Déficit de Atenção é feito corretamente, é exigida uma força-tarefa para seu tratamento.
Estamos nos aprofundando em cada artigo.
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Para o próximo artigo falaremos sobre o uso de medicação, para que servem e os riscos. Falaremos um pouco sobre os alimentos que devemos ter cuidado para manter o bem-estar do paciente.
Grande abraço!
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